宗教、哲学及伦理文学士（荣誉）学位课程
修读宗教、哲学及伦理文学士（荣誉）学位课程的学生将会学习到写作、公开演讲及批判思考的技巧，也会享受到紧密的师生关系。
课程目的
为实践宗教及哲学系的使命，宗教、哲学及伦理文学士（荣誉）学位课程的目的如下：
- 装备学生的思考及分析能力；
- 加强学生清晰简洁地表达论点及独立思考的能力；
- 鼓励学生从跨学科角度演绎学术议题；
- 让学生有机会建立创意写作及思维的能力
- 激发学生自学潜能；
- 培养学生终身学习的能力；及
- 培养师生学术讨论的氛围。
课程目标
- 训练批判、分析及演绎技巧，客观地理解宗教及哲学传统，以及伦理学的流派；
- 理解主要宗教及哲学传统的思想和实践，让学生对课题建立紥实的基础；
- 建立将不同宗教思想和价值观、哲学传统、和伦理学流派连系到社会文化议题的能力；
- 透过比较不同宗教及哲学传统，扩阔学生眼界，俾更深入地理解人性和人类文明，反映出人类对生存的不同回应；
- 预备学生日后进修研究院，进深重要的宗教及哲学传统；
- 协助学生毕业后从事教育、文化事业等相关工作。
课程预期学习成果 (PILOs)
完成修读此课程的学生将能够：
- 解释主要宗教流派的思想，以及重要的哲学及伦理学的思想；
- 透过批判、分析及诠释技巧，理解宗教传统、主要的哲学及伦理问题；
- 就社会及文化议题中，清晰表达宗教思想或价值、哲学命题及伦理分析的关连；
- 运用正反论证评价主要宗教世界观、重要哲学学派、或各种伦理学的理论；及
- 参与跨学科的对话，探讨宗教、哲学及其他学科之间的讨论。
课程特色
宗哲伦共冶一炉、亚洲首创课程
- 本课程融会宗教、哲学及伦理三个不同而紧密相关的学术领域，为香港乃至亚洲首创学士课程。诸如宗教、哲学及伦理的多元科际课程是近年全球其中一个发展最蓬勃的课程，著名例子包括英国的伦敦国王学院和诺丁汉大学也有提供此课程。
四个学习领域
同学在第二年将修读必修科目，涵盖宗教、哲学及伦理之重要范畴。在第三年及第四年，同学可以从四个学习领域中自由选修科目，包括哲学研究、基督教及比较宗教、跨科际宗教研究、及伦理与社会。课程设计多元化，学生可以配合自己的兴趣修读科目。学生可以在二年级下学期选择其中一个学习领域作为专项研究，也可以不加限制地在四个学习领域随心选择。
批判思维
- 我们特别著重训练学生批判思考、论证评估及组织思辨的能力，以提升他们的思辨才能及深入分析事物的技巧。
价值分析
- 我们强调分析与时事相关的多元道德、社会、政治及文化现象，并作出批判性的反思。
卓拔的全人教育
- 本系的课程旨在帮助学生臻达全人教育，培育学生以严谨的学养，研察纷繁的人文问题，并提升他们在道德思辨及社群公义中的实践智慧。